第139回 落書きとグラレコ第139回 落書きとグラレコ
今回は、議論や対話などをグラフィックとして可視化し、記録していくファシリテーションの手法である、グラフィックレコーディングがテーマです。 最近グラフィックレコーディングを見た話しや、その効果として思うことをKKがゆるく取 […]
今回は、議論や対話などをグラフィックとして可視化し、記録していくファシリテーションの手法である、グラフィックレコーディングがテーマです。 最近グラフィックレコーディングを見た話しや、その効果として思うことをKKがゆるく取 […]
今回の配信では、「脳医学者・瀧靖之先生が総監修! 賢い子どもは早くから〇〇を楽しんでいた」という記事を紹介するところから端を発し、「勉強」という言葉について、KKが思うところをお話しします。 皆さんが発している「勉強」と […]
今回の配信のテーマは、「問い」です。 講談社「現代ビジネス」というサイトの「2020年「前代未聞の教育改革」で教師の仕事はこう変わる」という記事を紹介しながら、KKが「問い」に関して考え語ります。 今回は中々に真面目な感 […]
今回の配信のテーマは、ルーブリックという評価方法についてです。 ルーブリックの概要や、導入するメリットなど、KKなりに思うところをゆるく語ります。 お楽しみに! 感想をお待ちしています。→ http://podcast. […]
今回の配信は、 Kが小学校で「検索」についての授業をしたことについて語ります。 行った授業の内容やそこに込めた意味、小学生に教える難しさなどを語ったり、授業準備に使ったツールの話など、ゆるゆるとお届けします。 お楽しみに […]
今回の配信は、 2020年度から変わる大学入試について語ります。 2020年度から何が変わるのかを、KKが改めて確認していきます。 大学の先生として、小学生を持つ親として、ゆるく印象や考えを語ります。 お楽しみいただけれ […]
今回の配信は、 シリーズ企画となっている、日本財団が行なっている「これも学習まんがだ!」をテーマに話します。 2017年に新たに選ばれた50作品を紹介しつつ、読んだ事のあるものや興味のあるものをKKらしくゆるく紹介します […]
新年最初の配信は、大学業界における2018年問題について語ります。 少子化と大学の進学率の関係から、今後学生が減ることでどのようになっていくのか? また、KK的にどうしていくのが良いのかを考えます。 新年一発目から若干硬 […]
今回の配信は、KKが考える授業における「楽しさ」について語ります。 どのような状態が「楽しい」のか?学生目線や先生目線でどのように違うのか? また、その本質とは?などなど、その辺りを、ゆる~く話します。 感想をお待ちして […]
今回の配信のテーマは教材作成です。 日頃、KKが行っている授業の教材作成について、かける時間や、作るにあたってどのようなことを考えて作っているのかを、互いに語ります。 後半では動画教材作成時の工夫などにも触れます。 お楽 […]